大学英语教师职业倦怠的现状调查

彭迎春¹

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1. 江西外语外贸职业学院
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摘要

教育是任何一个社会发展最坚实的基础,当今很多发达国家把教育和科学放在首位,把教育当成第一生产力,因此教育的主导者——教师是提高教育质量的主要因素.教师是人才培养的指引者,教师在工作中的积极性很大程度上决定了教育教学的质量.然而很多研究表明,教师所承受的职业压力很大.由此可见,教师职业倦怠现象已经变得越来越普遍.这不仅对日常教学工作不利,还会给教师的身心健康带来危害,也会给接受教育的学生带来直接的影响.本文对此进行研究分析.

关键词

教师/职业倦怠/分析

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

参考文献量2

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