亚太教育2016，Issue(3) ：282.

对语言发育迟缓儿童的教育——基于一个案例的分析

薛楚雪
亚太教育2016，Issue(3) ：282.
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对语言发育迟缓儿童的教育——基于一个案例的分析

薛楚雪1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学教育科学学院
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摘要

本文首先对儿童语言发育迟缓的概念、 评估与诊断以及形成原因等方面进行梳理讨论.然后将理论与实际结合起来,对一个个案进行分析.根据其基本情况,并分析原因发现: 排除生理原因,家庭环境、 教育方式和家庭关系等是影响儿童语言发育迟缓的最主要原因.最后,针对这些原因给出相应的教育建议.

关键词

儿童/语言发育迟缓/案例分析/教育建议

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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