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对发展社区学前教育的思考与建议

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自20世纪50年代始，"社区教育"开始受到联合国的重视和强调，随后在发达国家开始迅速发展，成为世界教育研究的新领域。90年代后，我国对社区学前教育领域的研究不断的深化和扩展。本文主要探讨以社区为主导、幼儿园指导，家庭积极配合。社区、幼儿园、家庭三者相互配合的一体化教育模式。

李宝茹

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哈尔滨师范大学

幼儿园 幼儿 社区学前教育

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(4)
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