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高中信息技术课程分层教学模式的设计与应用研究
高中信息技术课程分层教学模式的设计与应用研究
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中文摘要：
高中信息技术课程的开设,其目的是为了培养高中生信息技术应用能力,立足于实践操作,以全面提升学生的综合素质.由于高中生的信息技术学习起点、个性以及能力方面存在一定的差异,信息技术课程教学要具有针对性.文章结合这一问题,设计分层教学模式,并应用到教学实践当中,以有效提升高中信息技术课程教学的效果.
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作者：
秦艳梅
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作者单位：
江苏省徐州市睢宁高级中学北校
关键词：
高中
信息技术
分层教学
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(4)
被引量
9
参考文献量
3
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