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浅谈大学高等数学的分层次教学与实践
浅谈大学高等数学的分层次教学与实践
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中文摘要：
分层次教学是一种极为有效的教学方式,在大学的高等数学教学中的应用性极强.本文简要阐述了大学高等数学分层次教学的必要性及原则,指出了大学高等数学分层次教学在实践中存在的问题,并在此基础上,提出了完善大学高等数学分层次教学在实践中的策略,以期为分层次教学法在大学高等数学教学中的应用提供一定的参考意见.
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作者：
陈志钦
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作者单位：
江西师范高等专科学校
关键词：
大学
高等数学教学
分层次教学
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(4)
被引量
5
参考文献量
3
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