亚太教育2016，Issue(4) ：120-121.

独立学院高等数学分层教学研究

刘莎莎
亚太教育2016，Issue(4) ：120-121.
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独立学院高等数学分层教学研究

刘莎莎1
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作者信息

  • 1. 三峡大学
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摘要

独立学院学生的学习基础差别比较大,并且高等数学内容繁多,学生学习起来有一定的难度,所以有必要对独立学院的学生进行分层次教学.文章对独立学院高等数学分层教学进行研究.

关键词

独立学院/高等数学/分层教学

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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