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独立学院高等数学分层教学研究
独立学院高等数学分层教学研究
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中文摘要：
独立学院学生的学习基础差别比较大,并且高等数学内容繁多,学生学习起来有一定的难度,所以有必要对独立学院的学生进行分层次教学.文章对独立学院高等数学分层教学进行研究.
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作者：
刘莎莎
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作者单位：
三峡大学
关键词：
独立学院
高等数学
分层教学
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(4)
参考文献量
3
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