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亚太教育
2016,
Issue
(4) :
137.
基于现代学徒制下的师资队伍建设
夏雪婷
方晨竹
胡耀丹
亚太教育
2016,
Issue
(4) :
137.
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基于现代学徒制下的师资队伍建设
夏雪婷
1
方晨竹
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胡耀丹
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作者信息
1.
江西农业大学职业技术教育学院
2.
江西农业大学马克思主义学院
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摘要
现代学徒是学校和企业共同参与的一种育人模式.通过企业的参与职业教育相结合,提高职业学校技术型人才的培养质量,针对性的和市场接轨.2014年8月25日教育部颁发《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》,(教职成[2014]9号文),强调加强师资队伍建设.师资队伍建设是教学提高的基础、是学校发展的"支柱",教师强则学生强.本文通过师资队伍建设研究,为现代学徒制建设提供参考.
关键词
现代学徒制
/
师资队伍
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出版年
2016
亚太教育
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