亚太教育2016，Issue(4) ：162.

高职院校《计算机文化基础》课程项目式模块化教学方式探索

汪华琴
亚太教育2016，Issue(4) ：162.
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高职院校《计算机文化基础》课程项目式模块化教学方式探索

汪华琴1
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作者信息

  • 1. 长沙民政职业技术学院
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摘要

本文主要结合高职公共必修课《计算机文化基础》课程教学中存在的问题,开发基于模块化项目化的《计算机文化基础》课程,充分提高学生的实践能力、创新能力、自主学习能力.

关键词

高职院校计算机文化基础模块化项目化

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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