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以职业技能为核心"三位一体"实践教学模式的构建
以职业技能为核心"三位一体"实践教学模式的构建
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中文摘要：
高职院校在新教育改革与社会发展需求下,应该高度重视实践教学,增强大学生的实践动手能力及创新能力,积极改进传统的教学模式及方法,根据学生学习、发展特点,提出以职业技能为核心的实验教学模式,构建"三位一体"实践教学模式,培养学生的职业技能,提高学生的实践能力及创新能力,为社会培养出更多应用型人才.
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作者：
杨勇、范君
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作者单位：
盐城工业职业技术学院
关键词：
职业技能
三位一体
实践教学模式
基金：
江苏高校哲学社会科学研究项目
项目编号：
2015SJB776
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(4)
被引量
3
参考文献量
2
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