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微格教学中生生合作互动模式的构建

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随着社会观念的进步,我国的教学模式发生了极大的转变,微格教学开始逐渐应用与各大教学领域.尽管微格教学模式已经开始逐渐深入,但由于在其在我国的发展时间比较短暂,在实际操作实践过程中还存在一定的问题,尤其是在调动学生学习主动性和实现反馈评价环节的有效性问题上存在问题.本文根据微格教学中合作互动模式的内涵,针对性的提出构建学生之间合作互动模式的相关举措.

段佳妤

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晋中学院文学院

微格教学 合作互动 教学模式

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(4)
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