亚太教育2016，Issue(4) ：289.

美国教师专业发展研究及启示

李铭玉
亚太教育2016，Issue(4) ：289.
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美国教师专业发展研究及启示

李铭玉1
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作者信息

  • 1. 山东师范大学教育学院
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摘要

随着世界教师教育不断改革,教师专业发展已成为当前各国教育界所关注的一个热点问题,美国作为一个教育强国,教师专业发展不论是在理论上的研究还是在实践上的推进,都为世界各国提供了优秀经验.本文从美国教师专业发展的理念、内容、评估几个方面进行研究,进而在结合本国国情的基础上借鉴和吸收美国教师专业发展的优秀经验.

关键词

美国/教师专业发展/借鉴与启示

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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