亚太教育2016，Issue(5) ：1-2.

现阶段我国教师教育研究现状

张格格 朱成科
亚太教育2016，Issue(5) ：1-2.
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现阶段我国教师教育研究现状

张格格 1朱成科1
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  • 1. 渤海大学教育与体育学院
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摘要

教师这一人类古老的职业,一直在人类发展中不可或缺,也是随着社会的发展教师教育在教育事业逐渐占有一席之地,现阶段教师教育已然从"合格"慢慢向"卓越"教师发展,本文通过教师教育近十年的整理从教师教育主体、教师教育内容、教师教育方式、教师教育策略四个方面发现,我国教师教育正一步步从"合格"走向"卓越".

关键词

教师教育/主体/内容/方式/策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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