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高校思政课实践教学模式的反思与重构研究
高校思政课实践教学模式的反思与重构研究
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中文摘要:
现阶段,在新课程改革不断深入的背景下,我国高校教师积极应用了实践教学模式,通过将实践知识同课堂教学有效融合,有效提升了高校思想政治教学质量和效率。然而,高校思政课实践教学模式在应用过程中还存在一定不足,要想提升人才的全面培养,必须加强对这些不足的分析,从而有针对性的提出解决意见。
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作者:
彭川
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作者单位:
郧阳师范高等专科学校
关键词:
高校
思政课
实践教学模式
反思
重构
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(5)
被引量
5
参考文献量
3