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亚太教育
2016,
Issue
(5) :
22-23.
高校思政课实践教学模式的反思与重构研究
彭川
亚太教育
2016,
Issue
(5) :
22-23.
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高校思政课实践教学模式的反思与重构研究
彭川
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1.
郧阳师范高等专科学校
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摘要
现阶段,在新课程改革不断深入的背景下,我国高校教师积极应用了实践教学模式,通过将实践知识同课堂教学有效融合,有效提升了高校思想政治教学质量和效率.然而,高校思政课实践教学模式在应用过程中还存在一定不足,要想提升人才的全面培养,必须加强对这些不足的分析,从而有针对性的提出解决意见.
关键词
高校
/
思政课
/
实践教学模式
/
反思
/
重构
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出版年
2016
亚太教育
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