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亚太教育
2016,
Issue
(5) :
86,85.
移情——跨文化教育的载体
吴茵荷
亚太教育
2016,
Issue
(5) :
86,85.
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移情——跨文化教育的载体
吴茵荷
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作者信息
1.
浙江师范大学田家炳教育科学研究院
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摘要
跨文化教育主张对多元文化的理解和尊重乃至鉴赏,要实现对别国文化的鉴赏,需要正确的移情.移情指积极地站在别人的立场去思想、体验、表达感情.将移情作为载体,实现跨文化教育需要通过外语教育增强文化预设能力,加强母语学习,促进跨文化对话.在对本国文化和外国文化充分了解的基础上,正确移情,可以较好的实现文化的融合和鉴赏,达到文化的传承与创新.
关键词
跨文化教育
/
移情
/
载体
/
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出版年
2016
亚太教育
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5
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