亚太教育2016，Issue(5) ：116.

角色扮演法在大学生心理健康指导课程中的应用研究

温海珍
亚太教育2016，Issue(5) ：116.
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角色扮演法在大学生心理健康指导课程中的应用研究

温海珍1
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作者信息

  • 1. 佛山科学技术学院
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摘要

本文从当今大学生心理健康指导课程存在的困境出发,阐述了角色扮演法的特点及优势,分析了将角色扮演教学模式应用于大学生心理健康指导课程的适用性,并总结了其实践和应用的成效和经验,探讨了其未来推广存在的问题及解决方法.

关键词

角色扮演法/大学生/心理健康指导课程

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量1
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