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浅谈小学应用题教学——引导学生构建数学模型,解决实际问题
浅谈小学应用题教学——引导学生构建数学模型,解决实际问题
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万方数据
中文摘要:
数学模型将数学理论与应用联系在一起,是利用数学知识解决实际问题的重要方法.在指导学生进行建模时,需要正确引导,从熟悉的场景入手,层层递进,构建模型.建好模型之后,还需进行拓展与延伸,使学生充分理解建模的思想与含义.
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作者:
刘海兴
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作者单位:
济南市天桥区桑梓店镇中心小学
关键词:
数学模型
层层递进
举一反三
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(5)
被引量
2
参考文献量
3