高中英语词汇教学问题、实践与思考——基于多媒体网络

江兴隆¹

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1. 华中师范大学第一附属中学
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摘要

高中英语课的总目标是要培养学生的综合语言应用能力,对基础英语教育工作者提出了巨大挑战.高中教师目前在词汇教学中存在不少问题.要让学生花费最少的时间和精力高质量掌握并运用词汇,教师可以并且应该利用互联网多媒体的优势多角度多手段辅助学生,并适当进行词汇以外层面的阅读、口语、写作、听力等扩展练习.教师长期坚持下去,不断探索和改进教学方法,学生将全方位英语学习中受益匪浅.

关键词

多媒体网络/高中/词汇

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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