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亚太教育
2016,
Issue
(5) :
195.
浅谈高中文言文阅读能力的培养
王真
亚太教育
2016,
Issue
(5) :
195.
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浅谈高中文言文阅读能力的培养
王真
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作者信息
1.
四川省乐山市草堂高级中学
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摘要
随着我国的教育改革不断深化,对高中的教学也有着要求上的提升,高中文言文阅读能力的培养就比较重要.处在高中的学生而言,文言文的学习是比较重要的,是对我国文言文知识的了解以及提升学生翻译技能的重要保障.基于此,本文主要就高中文言文阅读能力问题及成因进行详细分析,然后结合实际探究高中文言文阅读能力培养策略,希望通过此次理论研究对学生文言文学习能力提升起到促进作用.
关键词
高中
/
文言文阅读
/
能力培养
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出版年
2016
亚太教育
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4
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