亚太教育2016，Issue(5) ：203.

基于新课程下体育教学听课与评课的关联

彭丹
亚太教育2016，Issue(5) ：203.
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基于新课程下体育教学听课与评课的关联

彭丹1
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作者信息

  • 1. 武汉职业技术学院
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摘要

过去听评课的目的在于甄别与奖惩,是以无论是听者还是评者其注意力都放在了教师的身上,反而忽视了其他诸如教学目标的达成等重要的问题.实施新课程之后,无论是教师的角色还是教学方式与策略实际上都出现了根本变化,而听评课的重点也一起发生了变化,这是顺应体育教学发展潮流的表现,也能够让体育课堂教学评价效果提升.

关键词

体育教学/听课和评课/关联

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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