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基于新课程下体育教学听课与评课的关联
基于新课程下体育教学听课与评课的关联
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中文摘要:
过去听评课的目的在于甄别与奖惩,是以无论是听者还是评者其注意力都放在了教师的身上,反而忽视了其他诸如教学目标的达成等重要的问题.实施新课程之后,无论是教师的角色还是教学方式与策略实际上都出现了根本变化,而听评课的重点也一起发生了变化,这是顺应体育教学发展潮流的表现,也能够让体育课堂教学评价效果提升.
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作者:
彭丹
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作者单位:
武汉职业技术学院
关键词:
体育教学
听课和评课
关联
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(5)
参考文献量
1