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"一对一数字化环境下课堂个性化教与学"课题的应用与分析
"一对一数字化环境下课堂个性化教与学"课题的应用与分析
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中文摘要：
在成都教育信息化迅猛发展背景下,市教科院组织开展"一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究",笔者作为教科院实习生深入成都市各参研学校深入了解,跟踪调查该课题开展情况,从中发现该课题存在的问题,并提出建议.
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作者：
廖慧钰
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作者单位：
四川师范大学计算机科学学院
关键词：
一对一
数字化
个性化
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(5)
参考文献量
2
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