亚太教育2016，Issue(5) ：277.

以低幼绘本为媒介开展亲子阅读的思考

王京
亚太教育2016，Issue(5) ：277.
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以低幼绘本为媒介开展亲子阅读的思考

王京1
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作者信息

  • 1. 山东师范大学教育学院
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摘要

低幼绘本是幼儿阅读的主要载体,它是以图画或图文结合的方式来呈现儿童文学.亲子阅读是以绘本为媒介,强调亲子互动的早期阅读方式,它对于幼儿身心发展及良好阅读习惯的养成具有重要作用.然而在现实开展中,低幼绘本的选择及亲子阅读中都存在一些问题.本文在分析以上问题的基础上,提出自己的几点思考,试图对以绘本为媒介的亲子阅读能有所指导.

关键词

低幼绘本/幼儿/亲子阅读

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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