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教育信息化视域下中学微课的设计研究

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教育信息化的高速发展与教学方式的改革,使得微课应运而生.本文立足微课产生的现实背景,从选题设计与教学设计两方面介绍了中学微课设计的基本思路,旨在帮助广大中学一线教师更好地设计和使用微课.

陈丽

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湖南省岳阳市第十四中学

教育信息化 微课 中学 设计

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(6)
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