亚太教育2016，Issue(6) ：40.

语境理论对初中英语阅读教学的作用

王业庆
亚太教育2016，Issue(6) ：40.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

语境理论对初中英语阅读教学的作用

王业庆1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省亳州市利辛县中疃学区中心学校
  • 折叠

摘要

语境理论对于深入理解英语的阅读有着非常关键的作用,可以理解语句内所表达的深层意义和情境,是完成阅读教学目的的有效方法.在初中英语阅读教学中使用语境理论,能够让学生更加确定句子的含义,消除学生的习惯性思想,提高学生阅读的综合能力,是初中英语教学的有效方式.

关键词

语境理论/初中英语/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文