新时期高中语文教学中人文精神的缺失及应对策略

唐炳宏¹

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1. 广西都安县高中
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摘要

在社会的不断进步和发展中,我国在教学改革以及新课程理念不断地深化和推进中,高中语文是培养和弘扬民族意识的重要课程,教师要充分发挥语文教育的优势,利用语文课程的独特魅力,使学生充分感受到中国传统优秀文化的内涵,促使学生在学习中受到中国文化的熏陶,在学生的学习中灌输人文精神,完善学生的人格和品德修养,帮助学生树立正确的人生观和价值观,逐渐影响学生的学习和生活.下面文章就对人文精神在当前高中语文教学中的缺失以及需要实施的相应策略进行论述和分析.

关键词

新时期/高中语文教学/人文精神/缺失/应对策略

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量12

参考文献量4

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