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浅谈大学英语课程人文性和工具性的统一
浅谈大学英语课程人文性和工具性的统一
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中文摘要:
大学英语课程作为高校非英语专业本科生的必修课,在人才培养方面起到重要的作用.充分考虑大学英语课程的人文性和工具性,将二者和谐统一的体现在大学英语教学中,是改革大学英语课程体系的方向,也是提高学生语言能力及综合素养的重要途径.
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作者:
赵巍
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作者单位:
黑龙江科技大学外国语学院
关键词:
大学英语
工具性
人文性
课程设计
基金:
2014年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题 (外语学科专项)
项目编号:
WY2014079-C
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(6)
被引量
1
参考文献量
2