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团体心理辅导在高职心理健康教育课堂应用范式探索

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高职院校需结合高职学生的心理特点及自身教育资源开展大学生心理健康教育工作.本文重点讨论如何将团体心理辅导这种更具优势的方法融入到心理健康教育课堂教学中,开辟高职院校心理健康教育工作的新途径.

李鹏飞

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济源职业技术学院

团体心理辅导 心理健康教育 高职院校

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(6)
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