亚太教育2016,Issue(6) :184.

全员参与式班级建设模式探索——以北京城市学院为例

刘莹
亚太教育2016,Issue(6) :184.

全员参与式班级建设模式探索——以北京城市学院为例

刘莹1
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  • 1. 北京城市学院
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摘要

"全员参与式班级建设模式"是一种现代教育理念的现代教育模式.将这种方法论引入到学校班级的建设中来是一个创新性的班级建设模式研究.本文通过前期制定活动方案、 活动实施再到后期调查问卷的收集、 跟踪采访,最终得出结论,全员参与式班级建设模式能够广泛地动员学生投入到班级建设活动中.在校期间有效开展班级特色活动,能够有利于班集体建设,对个人的成长成才乃至就业都是有正面影响的.

关键词

全员参与式/班级建设/班级特色活动

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量2
参考文献量2
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