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中小学美术教育中学生个人创造力培养措施分析

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美术教育是中小学教育体系的重要组成学科,主要以全球化意识人才的培养和创造性、 思维及情感的发展为教学目标.而要转变传统教学中学生被动地位,美术教师必须遵循教学原则,合理制定教学策略,加强学生个人创造力的培养.为此,本文就中小学美术教育中学生个人创造力的培养进行了探讨.

蒋延兰

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广西桂林全州县大西江小学

美术教育 中小学 学生创造力

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(6)
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