探索实训教学方法培养建筑专业技能人才

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中文摘要：针对中职建筑专业学生具备识读建筑施工图能力的重要性,结合目前用人单位反馈的学生建筑施工图识读能力欠缺的现状,通过对现有建筑专业实训教学方法创新,采用探究性教学模式,将建筑制图和识图基础理论知识,与建筑构造等专业课程结合,利用实际建筑施工图讲解现行国家标准图集等理论教学,在理论教学过程中穿插利用建筑施工图的抄绘、建筑施工仿真教学软件、模拟施工现场实际工况进行教学实训等实训手段来巩固和提高学生该项核心技能,并制定针对该能力考核和评价方法.通过上述教学方法的改进,使学生的该项技能提升显著.

作者：

王维刚

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作者单位：

宁波第二技师学院

关键词：

理实一体学练结合建筑施工图识读能力

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(6)

被引量4
参考文献量1