浅谈图谱在幼儿园歌唱活动中的设计和运用策略

吕艳¹

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作者信息

1. 甘肃省平凉市幼儿园
折叠

摘要

图谱作为一种视觉艺术符号, 是幼儿园教育活动中基本的辅助材料, 它利用幼儿已有经验中最感兴趣、最直观的事物来表现音乐中的元素, 把抽象的音乐符号生动化、形象化、简单化、趣味化, 引导孩子轻松的走进音乐、学习音乐、感受音乐. 在音乐歌唱活动中, 图谱的科学设计和合理运用可以帮助幼儿记忆歌词、把握节奏、感受音乐情绪, 提高了幼儿参与歌唱活动的兴趣, 同时也表现出音乐图谱在活动中的有效性.

关键词

图谱/歌唱/设计/运用/策略

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量1

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