亚太教育2016，Issue(7) ：6.

在游戏中不断完善游戏——调整 "阳光建筑城" 有感

姚舜
亚太教育2016，Issue(7) ：6.
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在游戏中不断完善游戏——调整 "阳光建筑城" 有感

姚舜1
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  • 1. 启东市实验幼儿园
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摘要

区域活动, 是幼儿一种重要的自主活动形式. 它是以快乐和满足为目的, 以操作、 摆弄为途径的自主性学习活动. 它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式, 其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令, 表现为 "我要游戏", 而不是 "要我玩" 自主性是幼儿游戏活动的内在特征. 区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点, 可满足幼儿活动和游戏的需要, 更好地促进幼儿自然、 自由、 快乐、 健康地成长, 实现 "玩中学"、 "做中学".

关键词

游戏/完善/游戏

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
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