在游戏中不断完善游戏——调整 "阳光建筑城" 有感

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中文摘要：区域活动, 是幼儿一种重要的自主活动形式. 它是以快乐和满足为目的, 以操作、摆弄为途径的自主性学习活动. 它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式, 其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令, 表现为 "我要游戏", 而不是 "要我玩" 自主性是幼儿游戏活动的内在特征. 区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点, 可满足幼儿活动和游戏的需要, 更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长, 实现 "玩中学"、 "做中学".

作者：

姚舜

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作者单位：

启东市实验幼儿园

关键词：

游戏完善游戏

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(7)