亚太教育2016，Issue(7) ：29.

巧用资源, 活跃课堂——浅析初中数学教学课程资源的开发与利用

倪勇
亚太教育2016，Issue(7) ：29.
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巧用资源, 活跃课堂——浅析初中数学教学课程资源的开发与利用

倪勇1
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作者信息

  • 1. 四川省彭州市清平初级中学
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摘要

数学来源于生活, 又被应用于生活, 由此可见, 数学课程资源无疑是浩瀚的汪洋, 永不枯竭. 而对数学课程资源的开发利用过程, 不仅能开阔学生的视野, 也可陶冶学生情操, 不断提高学生数学素养. 本文通过阐述数学课程资源以及其开发利用的重要性, 提出教材、 生活、 学生和网络等各方面资源开发利用的策略.

关键词

初中数学/教材资源/学生资源/网络资源

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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