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亚太教育
2016,
Issue
(7) :
32-33.
探析如何提高英语词汇教学的有效性
朱九英
亚太教育
2016,
Issue
(7) :
32-33.
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探析如何提高英语词汇教学的有效性
朱九英
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作者信息
1.
福建省上杭县才溪中学
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摘要
本文尝试探索采用有效的词汇学习方法来掌握词汇, 激发学生的学习兴趣, 提高学生自主学习的能力. 为他们更进一步学好英语打下牢固的基础, 真正做学习的主人.
关键词
思维导图
/
高中英语词汇
/
有效记忆
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出版年
2016
亚太教育
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