亚太教育2016,Issue(7) :36.

探讨高中物理新课程教学方法的创新与思考分析

王庆杰 姜楠
亚太教育2016,Issue(7) :36.

探讨高中物理新课程教学方法的创新与思考分析

王庆杰 1姜楠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省农安县三盛玉镇中学
  • 折叠

摘要

根据基础教育课程改革的要求, 全面贯彻党的教育方针, 全面进行素质教育, 以教育面向现代化、 面向世界、 面向未来和三个代表重要思想思想为指导思想, 注重学生发现问题、 分析问题和解决问题的能力, 培养学生实践能力和创新思维能力, 促进学生德智体美全面发展. 因此, 为了更好地贯彻新课改策略, 进行素质教育, 不断创新与思考高中物理新课程的教学方法显得尤为重要. 为此, 本文将以我国人教版的高中物理课程为例, 重点分析和探讨高中物理新课程教学方法的创新与思考.

关键词

高中物理/新课程/教学方法/创新/思考

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量6
参考文献量2
段落导航相关论文