亚太教育2016，Issue(7) ：52.

"翻转课堂" 在高校数学基础课程教学中的应用研究

吴艳秋 邹黎敏 彭扬
亚太教育2016，Issue(7) ：52.
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"翻转课堂" 在高校数学基础课程教学中的应用研究

吴艳秋 1邹黎敏 1彭扬1
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作者信息

  • 1. 重庆三峡学院数学与统计学院
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摘要

"翻转课堂" 这一新的教育模式, 将传统教育模式 "教师课堂上讲课, 学生课后回家做作业" 翻转为 "学生课前利用电子资源自主学习作为家庭作业, 教师课堂上有效组织课堂活动帮助学生理清他们不懂的内容, 针对性地答疑解惑", 本文受这一新的教育理念的启发, 列举当前高校数学基础课程教学在传统教学模式下存在的诸多困惑, 并结合这一新的教育理念的阐述, 从理论上分析实施翻转课堂是可以将这些困惑迎刃而解的.

关键词

翻转课堂/传统课堂/高校数学基础课堂/困惑/解惑

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量3
参考文献量2
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