国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(7) :
58-59.
论民商法教学中三大关系的处理对策
张萌
亚太教育
2016,
Issue
(7) :
58-59.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
论民商法教学中三大关系的处理对策
张萌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中州大学
折叠
摘要
在高校教学过程中, 民商法教学的重点, 往往是两者之间三大关系的正确认知和科学处理. 本文以民商法教学为主要研究对象, 在分析其三大关系基本现状的基础上, 重点分析了该项课程教学中存在的主要问题, 并以此为依据, 提出了两点切实有效的处理对策,以期为我国民商法教学提供一定的教学借鉴.
关键词
民商法教学
/
三大关系
/
现状
/
问题
/
处理对策
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果