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对外汉语教学中的价值观教学——以吉尔吉斯斯坦中学对外汉语教学为例

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对外汉语教学是一门集工具性和人文性相统一的学科, 中国教师在教学中适当地加入价值观内容的教学, 对中学生价值观的形成与完善有着十分重要的意义. 但因其教学主体是母语非汉语的汉语学习者, 因此教师在进行价值观教学时要综合考虑各种影响教学的因素, 探索出有利于教学的内容和方法.

郝巧芝

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新疆师范大学

对外汉语 对外汉语教学 价值观教学

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(7)
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