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亚太教育
2016,
Issue
(7) :
82.
面向国际化的全英文教学课程建设实践初探——从教学管理角度
陈长
亚太教育
2016,
Issue
(7) :
82.
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面向国际化的全英文教学课程建设实践初探——从教学管理角度
陈长
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作者信息
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南开大学
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摘要
在大学国际化趋势下, 全英文教学课程建设是当前高校国际化战略的一个重要着力点, 也是整合校内资源优化教学管理工作的一个重要契机. 本文通过研究和对比, 立足自身工作实际注重实践, 定性与定量结合, 着重论述建设理念、 保障措施、 质量评价三个方面.
关键词
国际化
/
高等教育
/
全英文教学
/
教学管理
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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