首页|应用型高校概率统计教学方法探讨

应用型高校概率统计教学方法探讨

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
通过教学理论与实践思考, 结合当代大学生特点, 提出在概率统计教学中要注重内容的趣味性和应用性, 综合合理运用现代多媒体手段, 注重数学文化素养的提升和数学建模能力的培养.

刁天博、吴宏锷

展开 >

南阳理工学院数学与统计学院

应用性 多媒体手段 文化素养 实践能力

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(7)
  • 3