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亚太教育
2016,
Issue
(7) :
95.
"数学广角" 中 "优化思想" 的内容分析及教学启示
蔡登科
亚太教育
2016,
Issue
(7) :
95.
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"数学广角" 中 "优化思想" 的内容分析及教学启示
蔡登科
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作者信息
1.
重庆师范大学教育科学学院
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摘要
"优化思想" 应用于生活的方方面面, 而作为一种重要的数学思想, 在小学教科书的 "数学广角" 中也占有较大篇幅. 本文进行了相应的内容梳理和分析, 对于渗透 "优化思想" 的 "数学广角" 进行教学有四点启示: 凸显主体, 方法多样; 有效交流, 彰显优化;反思总结, 内化思想; 学做结合, 加强实践.
关键词
"数学广角"
/
"优化思想"
/
教学
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出版年
2016
亚太教育
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