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TBL教学法在口腔组织病理学实验课教学中的应用
TBL教学法在口腔组织病理学实验课教学中的应用
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中文摘要：
口腔组织病理学是口腔医学专业学生的一门专业基础课, 实验课是教学中的重要环节. TBL教学法的应用, 对培养学生自主学习能力有很大的促进作用, 并提出对实验教学的一些启示, 以提高教学质量, 从而培养出高素质, 适应社会需要的综合型人才.
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作者：
蒲文静、蔺多鑫、张颖珍
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作者单位：
甘肃医学院
关键词：
TBL教学法
口腔组织病理学实验课
应用
基金：
甘肃省教育科学 "十二五" 规划课题
项目编号：
GS [2013] GHB0827
出版年：
2016
亚太教育
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ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(7)
参考文献量
2
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