亚太教育2016，Issue(7) ：118-119,87.

批判性思维教学法运用策略与效果评——以劳动经济学课程为例

李晓曼
亚太教育2016，Issue(7) ：118-119,87.
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批判性思维教学法运用策略与效果评——以劳动经济学课程为例

李晓曼1
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  • 1. 首都经济贸易大学劳动经济学院
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摘要

本文以知识经济时代批判性思维教学方法的兴起为背景, 探讨了在我国高校的劳动经济学课堂中采用批判式思维教学方法可以运用的策略, 并进一步分析了影响运用效果的因素.

关键词

批判性思维/劳动经济学/三因素

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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