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案例教学在高职应用文教学中的应用
案例教学在高职应用文教学中的应用
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中文摘要:
与传统的教学方法相比, 案例教学在高职应用文教学中的应用具有明显的优势: 一方面案例教学法能够激发学生学习的兴趣,另一方面能够更好的促进学生对知识的理解, 提高学生独立解决问题的能力。 但是案例教学法在实际的案例分析中也出现不少问题, 主要有讨论时间和深度难以控制、 学生不配合、 教师过多干预等, 这些问题会直接影响案例教学法的实施效果, 需要引起注意。
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作者:
张岩
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作者单位:
白城职业技术学院
关键词:
案例教学法
高职应用文教学
应用
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(7)
被引量
2
参考文献量
4