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高校教师TPACK发展的分析和思考
高校教师TPACK发展的分析和思考
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中文摘要：
信息化时代, 教师TPACK的培训和发展已经成为教师专业化发展的重要组成部分. 文章通过对已有的与教师TPACK发展相关的文献进行分析. 整理出学界对教师TPACK发展提出的各种发展策略, 为我国教师TPACK发展提供几点启示和思考.
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作者：
桂天楠
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作者单位：
江西师范大学
关键词：
TPACK
教师发展策略
教师专业化
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(7)
参考文献量
6
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