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亚太教育
2016,
Issue
(7) :
175-177.
高校教师TPACK发展的分析和思考
桂天楠
亚太教育
2016,
Issue
(7) :
175-177.
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高校教师TPACK发展的分析和思考
桂天楠
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1.
江西师范大学
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摘要
信息化时代, 教师TPACK的培训和发展已经成为教师专业化发展的重要组成部分. 文章通过对已有的与教师TPACK发展相关的文献进行分析. 整理出学界对教师TPACK发展提出的各种发展策略, 为我国教师TPACK发展提供几点启示和思考.
关键词
TPACK
/
教师发展策略
/
教师专业化
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出版年
2016
亚太教育
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