亚太教育2016，Issue(7) ：278.

图画书的审美解读对儿童教育的助益——从图画书 《小蓝和小黄》 谈起

许继欣
亚太教育2016，Issue(7) ：278.
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图画书的审美解读对儿童教育的助益——从图画书 《小蓝和小黄》 谈起

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作者信息

  • 1. 山东师范大学
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摘要

审美是人类一种主观的心理活动过程. 图画书作为一种新兴的儿童文学类型, 对儿童审美心理的发展具有重要意义. 本文从经典图画书 《小蓝和小黄》 入手, 具体分析了图画书的审美解读对儿童教育的助益.

关键词

图画书/儿童教育/审美解读/小蓝和小黄

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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