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高校家庭经济困难学生全面发展路径探析

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由于家庭环境、成长氛围,人际环境等方面的因素,家庭经济困难学生在读大学后承受了更多来自家庭、父母和自身的压力。这对于高校家庭经济困难学生来说是一个巨大的挑战。因此在接下来的高校家庭经济困难学生资助工作中,如何实现由“经济输血”向“能力造血”的转变,实现家庭经济困难学生的全面发展,是一个亟待解决的问题。

王和平、陆中恺

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湖州职业技术学院

家庭经济困难学生 全面发展

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(8)
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