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中职计算机网络管理专业的课堂教学研究

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近年来随着网络的快速发展，围绕网络管理专业的教育需求，中职教育机构正面临一些课堂教学问题的严峻挑战。因此，本文对中职计算机网络管理专业的课堂教学现状、问题进行研究，在整合了课堂教学的弊端之后，本文提出中职计算机网络管理专业课堂教学的新思路，为网络管理专业的发展起着支撑、引导、推动的重要作用。

刘钟翔

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福建工业学校

网络管理专业 中职计算机 课堂教学

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(8)
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