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亚太教育
2016,
Issue
(8) :
97-97.
学会自我认知,开发大学生领导潜能
王潇
亚太教育
2016,
Issue
(8) :
97-97.
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学会自我认知,开发大学生领导潜能
王潇
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1.
华东政法大学
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摘要
自我认知是认知心理学(cognitive psychology)领域中的一个重要概念,它使个体通过了解自己、了解他人以及了解周边环境的相似点和不同点,并学会正确处理三者之间的关系,为解决某一问题寻找答案的过程。大学生学会自我认知,对自身领导潜能的开发具有重要的指导意义。
关键词
自我认知
/
领导潜能
/
开发
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出版年
2016
亚太教育
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