亚太教育2016，Issue(8) ：116-116.

信息技术课堂中渗透网络道德教育方法谈

韩静
亚太教育2016，Issue(8) ：116-116.
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信息技术课堂中渗透网络道德教育方法谈

韩静1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学教育学院
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摘要

虚拟时代呼唤网络道德教育，在信息技术课堂渗透网络道德教育是信息素养教育的必由之路。教师有责任在课堂上创设良好的教学情境，实施有效的教学策略，帮助学生塑造健康的网络行为，从而提高网络道德品质。本文尝试从创新高中信息技术课堂教学内容着手，探讨如何通过课堂逐步规范青少年的网络行为，帮助学生养成正确的网络道德规范。

关键词

信息技术/课堂教学/网络道德规范

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量3
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