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幼儿游戏开展对孩子成长影响的探讨

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游戏是幼儿热衷的活动，同时，游戏也是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动。每一个幼儿都能在游戏环境的设置中获得适合自己的发展，当我们真正把游戏交还给幼儿的时候，会产生出意想不到的效果。

刘杨、罗晓慧

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游戏 收获 成长

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(8)